Kas ir akls no Play-Doh?

Skulptūra ir viens no noderīgākajiem attīstības uzdevumiem bērnam pirmsskolas un jaunākā skolas vecumā. Neskatoties uz to, ka mūsdienās izgudroti duci dažādu masu, plastilīns joprojām ir visatbilstošākais. Tā sastāvā tas labāk atšķiras no tā, kuram daudzi no mums ir pieraduši tālākajā bērnībā. Starp lielajām mūsdienu preču zīmēm, kas tiek piedāvātas pārdošanai, Play Doh ir īpaši populārs: šis materiāls pilnīgi droši bērnam 100% dabiskā sastāva dēļ tas piesaista bērnus ar spilgtu izskatu.

Kad bērns masveidā apkopo masu, no tā nebūs izcilu rezultātu: šis uzdevums nav pietiekami sarežģīts, lai to varētu pietiekami attīstīt, kā arī nav pārāk interesants, lai stimulētu entuziasmu un spiestu ienākt jaunā līmenī. Tieši tāpēc pieaugušajiem, kas iesaistīti moldingā ar bērnu, vajadzētu būt priekšstatai par to, ko var veidot no šāda veida māla.

Pirmais un vienkāršais vingrinājums bērnam, kurš tikko sākis mācīties modelēšanu, ir banālu slidošana primitīvos skaitļos. Kāds baidās, ka šāda nodarbošanās mazam bērnam nebūs interesanta. Tomēr 2-4 gadu vecumā, kad vidējais bērns sāk interesēties par to, viņš to uztver kā spēli (īpaši, ja vecāki ir mēģinājuši izvēlēties daudz spilgtu krāsu).

Lai gan šī nodarbošanās pieaugušajiem, šķiet, ir diezgan vienkārša, faktiski šajā vecumā tai ir izteikta attīstības funkcija. Pirmkārt bērns zina pasauli: tas atklāj, ka tas var ietekmēt dažu apkārtējo objektu formu un lielumu. Protams tiek uzlabotas smalkas rokas motoriskās prasmes, kas šī vecuma bērniem joprojām ir nepietiekami attīstīts.

Mazliet dažādojot skaitļu komplektu ar kubiņiem un trijstūriem, jūs varat pamēģināt pamazām apgūt ar bērnu ģeometrisko formu nosaukumus, kā arī krāsu nosaukumus. Bērnam var piedāvāt skaitļus, kurus viņš izlieta, un tas stiprinās viņa pirmās matemātiskās prasmes. Braukšanas bumbiņas un desas ir pirmais solis nopietnas modelēšanas procesā, jo lielākā daļa iespaidīgi skaisto rokdarbu faktiski sastāv arī no tādiem vienkāršiem skaitļiem.

Pēc vienkāršu bērnu figūriņu apgūšanas jums ir nepieciešams veikt dažas sarežģītākas un interesantākas lietas, pretējā gadījumā viņš ātri zaudēs interesi par nodarbību. Viņš pats vēl nav gatavs patiesi māksliniecisku amatniecību. Šajā brīdī glābšanai tiek piedāvāti plastilīna un dažādu ražotāja Play Doh ražoto veidņu komplekti, kas izstrādāti, lai ārkārtīgi vienkāršotu modelēšanas procesu.

Awesome bonuss ir daudz dažādu komplektu: vismaz viena no tām atbilst bērna interesēm.

Tipisks komplekts sastāv no vajadzīgo toņu plastiskās masas (parasti tas nav pilnkrāsu komplekts), kā arī īpašiem instrumentiem, kas nepalīdz veikt neko, bet ir ideāli piemēroti konkrēta kuģa modelēšanai.

Vienkāršs piemērs ir saldējuma komplekts, kas ietver plastmasas ragu un īpašu presi māla saspiešanai. Piepildot presi ar krāsainu mālu jebkurā secībā, bērns var radīt ļoti dabisku saldējumu.Atšķirībā no pilnībā rokdarbiem rezultāts būs patiešām līdzīgs.

Dārgākajos komplektos bieži vien ir iespējams atrast pilnīgi plastmasas papildinājumus, savukārt māls pilda tikai noteiktu dekoratīvo funkciju. Piemēram, iepakojumā var iekļaut plastmasas Disney princeses, kuras var izmantot, lai izveidotu kleitas, izmantojot īpašu formu.

Šādas plastilīna drēbes var izgatavot mehāniski vairākās šķirnēs uzreiz. Meitenēm tas būs īpaši patīkams, jo katru reizi, kad atkal varēsiet izvēlēties, kādu krāsu tērps būs. Visdārgākajos „Play Do” komplektos viņi pārdod visas pilsētas ielas, kurās var atrast māju, torņa pulksteni, ugunsdzēsēju stacijas, veikalus un daudz ko citu.

Ja bērna interese par skulptūru nav izzudusi (vai arī pēc atkārtotas iesildīšanās ar komplektu palīdzību) pēc vienkāršu formu apgūšanas, ir pienācis laiks pierast bērnam uz sarežģītākām materiālu operācijām (piemēram, lai piešķirtu tai neparastu tekstūru). Šādiem eksperimentiem tas ir diezgan noderīgi pat pilnīgi nepiemērotas lietas. Bērni mīl izveidot noteiktu strukturētu struktūru uz plastilīna plakanas virsmas.

Šim nolūkam varat pat izmantot parasto konstruktoru. "Lego", detaļas, kuru augšējā puse ir aprīkota ar zobiem, lai savienotos ar pārējām detaļām (šie zobi atstās vēlamo zīmi).

Šādiem eksperimentiem ir vērts uz laiku uzticēt bērnam vienu vai otru virtuves instrumentu. Piemēram, ķiploku prese padara plastilīnu par ļoti skaistu spilgtu salmiņu. Tas ir ne tikai interesants, bet arī noderīgs nākotnē kā mats ar vienu vai citu raksturu. Liels panākums līdzīgu uzdevumu veikšanā tiek izmantots arī dažādos sīkdatņu griezējos.

Pārtikas produktos šāda masa nav piemērotabet tas ir viegli noņemams no virtuves piederumu virsmas, neatstājot nekādas pēdas.

Kad bērns uzzināja vienkāršos veidus, kā ietekmēt masu modelēšanai, ir pienācis laiks pārvērst iegūtās zināšanas un prasmes noteiktā, kaut arī rotaļlietas, mērķī. Meitenēm šādi vingrinājumi parasti sākas ar vienkāršu aproces izveidi - ap roku ietin plastilīna desu. Sarežģītāks līmenis ir pērļu veidošana: šeit pieaugušajiem jāpalīdz bērnam iezīmēt krelles, ko tās izgatavojušas uz virknes. Vēl viena nodarbošanās ir dažādu „pārtikas” rokdarbu modelēšana.

Vienkāršākā lieta ir dārzeņi un augļi, veidojot to, ko jūs varat uzzināt visu šo pārtikas produktu nosaukumus, un tajā pašā laikā atkārtojiet toņu nosaukumus. Sarežģītāks uzdevums ir radīt vizuāli sarežģītāku pārtiku, kas sastāv no daudzkrāsaina māla gabaliem. Piemēram, populārs gabals ir visu veidu kūkas un saldumi. Šeit jūs varat dot brīvu spēku bērna iztēlei, nav aizliegts uzvedināt un parādīt. Ir daudz interesantāk spēlēt ar iecienītākajām rotaļlietām, ja viņi sāk ēst ne redzamu pārtiku, bet ir redzami, ja ne reāli, ēdieni.

Lai uzzinātu, kā padarīt gaišus un sulīgus augļu kūkas no Play-Doh plastilīna, skatiet nākamo video.

Kad iepriekšējais uzdevums nešķiet grūts, ir pienācis laiks izveidot šos rokdarbus, bet vēl joprojām ir dzīvoklis (tas ir, gleznas). Teorētiski šāda veida radošumam ir piemērots jebkurš māls.

Nākotnē bērns varēs tērēt šādus attēlus uz tīras lapas. Kamēr viņš ir tikai mācīšanās, nepieciešams palīdzēt viņa iztēlei. Šim nolūkam tukšas lapas vietā tiek izmantotas lapas no krāsošanas lapām, kā arī jebkuri citi iespiesti zīmējumi, kas izgatavoti kontūru veidā (bez piepildīšanas ar jebkuru krāsu). Bērna uzdevums ir aizpildīt tukšos laukus ar tiem māla toņiem, kurus viņš uzskata par piemērotiem.

Ja viss darbosies, šāds attēls kļūs par īstu lepnuma iemeslu gan pašam bērnam, gan viņa vecākiem. Šāda radošums veicina iztēles attīstību. Sākumā bērns veidojas saskaņā ar kontūrām, ko viņa vecāki viņam dod, laika gaitā viņš vēlēsies, lai kontūras tiktu meklētas pēc viņa pieprasījuma. Viņš var būt ieinteresēts zīmēt, lai varētu izdarīt šādus skices sev.

Ja bērna bildes ir labas, tad ir pienācis laiks doties uz visgrūtāko līmeni: ir pienācis laiks sākt trīsdimensiju figūru veidošanu. Lielākā daļa bērnu parasti cenšas sākotnēji veidot sarežģītus amatus. Ja jūs iemācāt bērnam pareizi veidot secīgu izpaušanu par pieaugošu sarežģītībutad šis posms ir pēdējais, galīgais. Šis vingrinājums tik labi attīstās, ka to var salīdzināt ar inženierzinātnēm.

Lai radītu patstāvīgi, bērnam ir jābūt acu priekšā skaidrs piemērs tam, kā tiek īstenotas kāda cita idejas.

Jums ir jāmeklē internetā norādījumi, kas soli pa solim aprakstītu, kā padarīt šādu šedevru. Parasti autori pietiekami skaidri izskaidro darba procesu, ka pat ļoti radoša persona saprot procesa būtību un dara visu bez piepūles. Pēc tam, kad bērns ar pieaugušo palīdzību sniegs vairākus šādus skaitļus, mēs varam sagaidīt, ka viņš drīz sāks neatkarīgus eksperimentus.

Par to, kā padarīt skaistu vilcienu no Play-Doh plastilīna, skatiet šo videoklipu.