Dānijas psihologi stāstīja, kāpēc bērniem ir garlaicīgi un slinki
Slavenais dāņu psihologs Ibens Sandāls publicēja ziņkārīgā pētījuma rezultātus žurnālā Psychologytoday. Viņš pavadīja vairākus gadus, pētot bērnu uzvedību. Jo īpaši viņš vēlējās uzzināt cik daudz bērnu ir pakļauti radošiem impulsiem un ieskatiem.
Pētījums atklāja ļoti interesantas lietas. Tātad, moms un tēti, kas ir pārāk aizņemti, lai spēlētu ar bērnu, kad viņš sūdzas par garlaicību, neapdraudiet sevi par atteikumu. Garlaicīgi, kā izrādījās, ļoti noderīga. Tā attīsta bērna radošumu un iztēli.
Kamēr vecāki, kas cenšas pastāvīgi spēlēt ar savu bērnu, runā un runā ar viņu, neapzināti tikai kaitē pēcnācējiem.
Šādos apstākļos bērnam nav laika sevis pārdomām, fantāzijai, iztēles attīstībai.
Zinātnieks citē lielo ģēniju piemēru, kam vissvarīgākie ieskati bija tieši "neko nedarot" - Ņūtons, Mendelejevs.
Turklāt bērni, kuriem vecāki nav garlaicīgi, aug sociāli atkarīgi - viņi nevar būt vieni, viņiem ir reālas bailes, viņi nespēj adekvāti izvēlēties dzīves biedrus, bieži vien rīkojoties saskaņā ar principu “labāk nekā jebkurš”. . Rezultātā šādi cilvēki bieži ir viņi kļūst nelaimīgi savā personīgajā dzīvē, tie nav realizēti profesijā, viņi nevar kļūt par līderiem.
Saskaņā ar Iben Sandal, garlaicības un vientulības periodos bērns attīsta neatkarību, kas ir svarīga pilntiesīgam pieaugušajam.
Šajos periodos smadzeņu aizvietošanas jauda tiek aktivizēta, kā rezultātā bērns joprojām nāk klajā ar profesijupat tad, ja pieaugušajiem šķiet dīvaini - parauga pārdomāšana uz fona, skatoties ainavu ārpus loga utt.
Šajā laikā bērns nav tik daudz izskata logu, kā viņš domā, iemesli, vada iekšējo monologu un iedomāties kaut ko. Ne dators, ne tablete, ne mūsdienīgākās spēles un karikatūras viņam nevar dot šo iespēju. Tikai dīkstāves periodi. Un tāpēc, lai aizliegtu bērnam dīkstāvi un mēģināt visos iespējamos veidos, lai aizpildītu savu brīvo laiku, tas vispār nav tik noderīgs kā iepriekš.
